Visjon: Drammensskolen, Norges beste skole.
En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske.
1. Tilpasset opplæring i et trygt, tolerant og godt sosialt miljø som fremmer trivsel, mangfold og personlig utvikling hos elevene
2. Kvalifiserte, profesjonelle og motiverte lærere
3. Trygge, glade og aktive elever i god fysisk form
4. Gode fysiske rammer og velfungerende skolebygg
5. Omfattende elev- og foreldremedvirkning, aktivt samarbeid mellom hjem og skole
6. En undervisningssituasjon preget av ro, orden, høflighet og gjensidig respekt
7. En nytenkende og åpen skole
8. IKT-satsing og tilgang på oppdatert læringsmateriell
9. Anvende flerkulturell kompetanse
10. Lik og rettferdig vurdering
Skolen har en beliggenhet som gir stor variasjon i uteskoletilbudet. Satsingsområdene er lese- og skriveopplæring, matematikkforståelse, IKT og tilpasset opplæring.
Tilbudet bygger på
• Læreplanverket Kunnskapsløftet L06
• Opplæringsloven
• Kommunale og statlige politiske vedtak og føringer, og øvrige lover og forskrifter som regulerer skolene.
Grunnskoletilbudet er gratis. Alle barn og unge har rett og plikt til grunnskoleopplæring.
Skolen har fritidsordning for barn fra 1. til 4. klasse, som er et tilbud man må betale for. Det kan gis tilbud til barn i 5. til 7. trinn dersom det er spesielle behov.
Antall timer
Skoleåret er 190 skoledager fordelt over 38 uker. Barnet begynner på skolen det året det fyller 6 år.
1. klassetrinn har 23 timer pr. uke, 2. trinn 24 timer per uke, 3. trinn 25 timer per uke og 4.trinn 26,65 timer per uke.
5. – 7. klassetrinn har 27 timer i uka
Faglig og sosial læring
Som elev eller foresatt kan du forvente at
• skolen tilbyr faglig og sosial læring
• alle elever tilhører en basisgruppe og har en kontaktlærer
• den tilpassede opplæringen er planlagt og du er informert om planene
• skolen bruker varierte arbeidsmetoder som fremmer elevaktivitet og medvirkning
• kontaktlærer gjennomfører elevsamtaler
• alle elever opplever trygghet og trivsel på skolen
• skolen gjennomfører brukerundersøkelser
Skolen forventer at elever og foresatte
• følger opp og bistår eleven med skolearbeid
• følger opp elevens sosiale utvikling og tar aktivt del i bekjempelse av mobbing
• overholder skolens reglement for orden og oppførsel
Samarbeid mellom hjem og skole
Som elev eller foresatt kan du forvente at
• skolen innkaller til 2 konferansetimer i skoleåret, og samtalene skal være basert på en dialog mellom likeverdige parter og munne ut i en skriftlig oppsummering/vurdering.
• skolen innkaller til foreldremøter, og møtene forberedes og gjennomføres i samarbeid med klassekontaktene
• skolen orienterer om aktuelle saker gjennom møter, informasjonsskriv, www.drammen.kommune.no (skoler) og MLG
• skolen tar raskt opp bekymring rundt enkeltbarn med foresatte
• skolen tar opp uklarheter og spørsmål med elev/foresatte
• skolen er åpen for tilbakemeldinger fra brukere, gjennomfører brukerundersøkelser og vurderer egen virksomhet.
Skolen forventer av foresatte at
• du deltar aktivt i samarbeidet om eget barn
• eleven møter uthvilt og presis til skolestart, har egnede klær for den aktivitet som eleven skal delta i og har tilgang på tilstrekkelig mat og drikke
• du holder deg orientert om de skriv og den informasjon skolen gir
• du deltar på foreldremøter og konferanser
• du tar opp uklarheter og spørsmål direkte med skolen og deltar konstruktivt i samarbeid og utvikling av skolen.
Klagerett i grunnskolen
Etter Forvaltningsloven er det adgang til å klage på følgende
• enkeltvedtak vedrørende skoleplassering, skoleskyss, spesialundervisning, norsk som andre språk, morsmål og fagopplæring på morsmålet
• elevenes fysiske og psykososiale miljø
Eventuelle klager stiles til rektor.
Du kan finne mer informasjon om skolen på www.drammen.kommune.no. (Skoler) og derfra inn på skolens hjemmeside.
Gjelder fra 01.01.08
