Handlingsplan for godt skolemiljø
Skolene har utviklet egen handlingsplan for godt skolemiljø. Her finner du våre tilltak for å forbygge mobbing, prosedyrer om hvordan foresatte skal melde klage på det psykososiale miljøet og tiltak som vi setter inn når vi opptaker mobbing.
Skolenes prosedyrer ved klage på det psykososiale miljøet:
- Ved muntlig eller skiftelig henvendelse fra foresatte og elever om klage på det psykososiale miljøet eller henstilling til tiltak, skal rektor eller avdelingsleder kontaktes.
- Rektor eller avdelingsleder tar kontakt med klageren for å opprette dialog eventuelt få klagen/henstillingen skriftlig, ved vedlagte meldingsskjema.
- Rektor fatter enkeltvedtak om å sette i gang undersøkelser eller tiltak.
I samarbeid med kontaktlærer, lærere på teamet og øvrige ressurs personer på skolen skal saken undersøkes. Metoder som kan tas i bruk:
- Observasjon av elevene
- Elevsamtaler
- Kartlegging av sosiale relasjoner på trinnet
- Trivselsundersøkelser
Undersøkelsen skal fastslå behovet for tiltak.
Tiltakene utarbeides i samarbeid med elever og foresatte.
Tiltakene presenteres på et møte med foresatte.
Tiltakene skal gjøres skriftlig i form av et enkeltvedtak. Dersom skolen ikke gir klageren medhold skal dette også gjøres skriftlig i form av enkeltvedtak. Enkeltvedtak fattes av rektor.Saken følges opp gjennom evalueringsmøter.
Dersom henvendelsen gjøres muntlig skal lærer be om en skriftlig henvendelse. Dersom foreldrene ikke ønsker å levere klagen skriftlig , må det gjøres oppmerksom på at handlingsplanen ikke settes i verk. Det kan ikke fattes enkeltvedtak uten skriftlig henvendelse. Jmf. Forvaltningsloven. Dersom foreldre/lærer er usikker på alvorlighetsgraden kan de avtale annen oppfølging. Avtalen må gjøres skriftlig og legges i elevens mappe.
