Vi jobber ut fra at elever med autisme skal ha et oversiktlig opplæringsmiljø.
Vi anvender i alt vi gjør augmentativ undervisning. Undervisning med visuell støtte. Se www.teacch.com. Struktur og oversikt er hovedelementer i alt vi gjør.
I praktisk arbeid betyr det at vi jobber etter de 8`H
Hva skal vi lage?- Innhold
Hvordan skal vi lage det? Skape mening
Hvilken tid på dagen? Tidsperspektiv
Hvor skal vi lage det? Plassering
Hvem skal vi lage det med? Voksne / barn
Hvordan skal vi lage det? Metode
Hvor lenge skal vi lage det? Tidsperspektiv
Hva skal vi gjøre etterpå? Innhold for neste aktivitet? www.hvasko.dk
